¡Muy buenas a todos!
Una propuesta de nuestro grupo para trabajar el español y su gastronomía de una manera apetitosa y, esperamos, entretenida.
¡Anímense a conocer nuestra secuencia!
https://comercongusto.weebly.com
¡Esperamos que les guste!
martes, 30 de junio de 2020
lunes, 1 de junio de 2020
Grabación de un podcast: muestra de lengua
Y aquí prosigo con la otra actividad, el podcast. También lo relacioné un poco con la presentación de la actividad anterior, y la hice sobre mi región, concretamente sobre el tipo de español que se habla aquí.
En una clase de ELE, este audio puede servir como muestra de lengua para los alumnos sobre la que puedan realizar una actividad de comprensión auditiva. Una propuesta de actividad puede ser la siguiente:
En una clase de ELE, este audio puede servir como muestra de lengua para los alumnos sobre la que puedan realizar una actividad de comprensión auditiva. Una propuesta de actividad puede ser la siguiente:
Ejercicios:
- Seguramente sabes que el español no es una lengua que se hable igual en todos lados. ¿Cuántas variedades conoces? ¿Sabes en qué se diferencian?
- Escucha el audio. ¿De qué trata? ¿Te parece que las diferencias que se mencionan son muy grandes o no? ¿Qué palabras son las que se escuchan en el audio? ¿Te ha parecido un acento difícil de entender o fácil? ¿Agradable o desagradable?
- ¿Qué hay de tu propia lengua materna, tiene variantes o no? ¿Son muy diferentes o poco? ¿Se pueden entender bien las distintas variantes de tu idioma entre ellas o no?
El grupo meta al que estaría dirigida esta actividad sería también de nivel B1, y, preferiblemente, con miembros que tengan curiosidad e interés sobre la diversidad cultural hispánica. Es verdad que nuestra variante es muy pequeña (cada vez más), pero creo que sería interesante enseñar a los alumnos más variedades, y no hay muchos manuales que cuenten con muestras o actividades relacionadas con esta variante del español.
Creación de una presentación interactiva: Canarias y su naturaleza
¡Muy buenas a todos!
Para completar esta actividad, me gustaría proponer la siguiente presentación sobre mi tierra, Canarias. Esta presentación sería una actividad fuera del aula, en la que se trabajarían conceptos que en el inventario del CVC se denominan como Referentes culturales: conocimientos generales de los países hispánicos, pero también el condicional, con la actividad propuesta.
Esta presentación, junto con la tarea que se propone, se aconsejan para un grupo meta con nivel B1, de adultos de cualquier edad y con intereses en el turismo, sobre todo el natural.
Para completar esta actividad, me gustaría proponer la siguiente presentación sobre mi tierra, Canarias. Esta presentación sería una actividad fuera del aula, en la que se trabajarían conceptos que en el inventario del CVC se denominan como Referentes culturales: conocimientos generales de los países hispánicos, pero también el condicional, con la actividad propuesta.
Esta presentación, junto con la tarea que se propone, se aconsejan para un grupo meta con nivel B1, de adultos de cualquier edad y con intereses en el turismo, sobre todo el natural.
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"Comer con gusto"
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